Основні публікації науково-педагогічних працівників кафедри у 2010 році

Монографія(ї):

Л.М. Віткін, С.М. Лаптєв, Т.В. Фініков, С.М. Піддубна Побудова систем управління якістю вищих навчальних закладів: посіб. Для студ. Вищ.навч.закл.: у 2 кн. – К.: Таксон, 2009. – 564 с.

Навчальні посібники:

Чаюн Н.С. Психологія та педагогіка: Навчально-методичний комплекс дисципліни. – К.: Університет економіки та права «КРОК», 2010. – 144 с.

Ушакова Н.М., Січкарук О.І. та ін. Методичні рекомендації з організації та змісту науково-педагогічної (асистентської) практики для студентів магістратури. – К.: Університет економіки та права «КРОК», 2010. – 36 с.

Ушакова Н.М. та інші. Навчально-виробнича практика (комплексний тренінг у віртуальному підприємстві) / К.: Університет економіки та права "КРОК", 2010. – 100 с.

Паращенко Л.І. Управління фінансово-економічною безпекою. - Навчальний посібник / К.:Дорадо-Друк, 2010 – 40 д.а.

Наукові статті у фахових виданнях:

Н.М.Ушакова, Іванова І.В. Проактивна позиція освіти в реалізації соціальної відповідальності // Вчені записки Університету «КРОК», випуск 26, том 1, К-2011, с.134-141.

Л.І. Паращенко  Моніторинг якості навчання та шкільна політика оцінювання// Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах (Науково-методичний журнал). – 2010.– №2 (26). – 0,18 д.а.

Л.І. Паращенко  Apple крокує в освіту України// Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах (Науково-методичний журнал). – 2010.– №2 (26). – 0,1 д.а.

Л.І. Паращенко  Проблеми трансформації системи державного управління загальною середньою освітою в Україні (методологічний аспект) // Освіта і управління (Науково-практичний журнал). – 2010.– т. 13, №1. – 0,33 д.а.

Л.І. Паращенко  Шкільна автономія: панацея чи фікція// Директор школи, ліцею, гімназії (Всеукраїнський науково-практичний журнал, Київ). – 2010– № 5. – 0,33 д.а.

Л.І. Паращенко  Акмеологія та діяльнісний підхід як філософсько-методологічні засади модернізації шкільної освіти // Освіта і управління (Науково-практичний журнал). – 2010.– т. 13, №2-3. – 0,2 д.а.